Poikkeuksetta, tweens, kuten me kaikki, joutuu kohtaamaan tilanteita, jotka saavat heidät tuntemaan itsensä ylikuormituiksi ja usein tappiollisiksi – kuten uhkaava koe tai haastava sosiaalinen tilanne. Heidän ensimmäinen vastaus näihin yleisiin ongelmiin voi olla oletus, että he eivät yksinkertaisesti löydä ratkaisua, mikä saa heidät epäonnistumaan.
Tapa torjua tämäntyyppistä negatiivista ajattelua on käyttää niin kutsuttuja metakognitiivisia kykyjä, jotka ovat normaali osa kehitystä. Metakognition avulla voimme reflektoida itseämme, seurata ajatuksiamme ja keksiä käytännön ratkaisuja ongelmiin.
Mikä on metakognitio?
Metakognitio antaa meille mahdollisuuden tietää, mitä tiedämme, ajatellanoinajattelemaan ja ymmärtämään itsetuntoamme. Tweenillä on yleensä suhteellisen vahvat metakognitiiviset kyvyt pieniin lapsiin verrattuna, mutta näitä taitoja opetellaan edelleen, ja niitä voidaan teroittaa vanhempien ja opettajien avulla.
Metakognitiivisia prosesseja ovat suunnittelu, omien ajatusten seuranta, ongelmanratkaisu, päätösten tekeminen ja ajatusprosessien arviointi. Se sisältää myös strategioiden käytön tiedon muistamiseksi. Metakognitio on elintärkeä oppimisprosessille ja tärkeä osa lapsesi emotionaalista kypsyyttä.
Vanhemmuus TweensTweens joilla on vahvemmat metakognitiiviset taidot yleensä suoriutua akateemisesti paremmin kuin heikommat taidot omaavat tweens. Tällaiset taidot voivat hyödyttää oppilaita myös luokkahuoneen ulkopuolella, kuten silloin, kun he ovat vuorovaikutuksessa ystävien kanssa ja saattavat kohdata vertaispaineen tai kun he alkavat ottaa pieniä töitä tai velvollisuuksia.
Nämä ajattelutaidot voivat myös auttaa nuoria, kun he päättävät, onko heidän tekemänsä päätös hyvä vai huono, vaikka vertaispaineet eivät olisikaan mukana.
Kuinka voit rohkaista metakognitiivista prosessia
Lapset, jotka kokevat olevansa 'hyviä' tai 'pahoja' tietyissä tehtävissä, voivat päättää, että he joko pystyvät tekemään sen tai eivät pysty, kun kyse on tietystä haasteesta, ja että he eivät voi vaikuttaa lopputulokseen.
Lapsi voi esimerkiksi sanoa itselleen: 'Kirjaraporttien kirjoittaminen saa minut voimaan ahdistunut .' Metakognitiivisten taitojen käyttäminen saattaa saada hänet kaivamaan syvemmälle ja olemaan ennakoivampi miettien: 'Mitä kirjaraportit saavat minut tuntemaan ahdistusta ja mitä voin tehdä muuttaakseni sen?'
Voit tukea metakognition kehittymistä rohkaisemalla lapsiasi pohtimaan omia ajatuksiaan ja tekojaan. Saatat kysyä: 'Kuinka teit tämän päätöksen?' tai 'Mitä strategiaa käytit muistaaksesi, mitä ostaa kaupasta?'
Yritä sisällyttää nämä kysymykset päivittäisiin toimiisi tai rutiineihin, kuten perheen illallisaikaan. Yleisesti ottaen näiden kysymysten pitäisi olla:
- Ei syyllistämistä
- Avoin
- Ratkaisukeskeinen
- Prosessisuuntautunut
Lapsilla, jotka kasvavat kotitalouksissa, joissa vanhemmat ovat autoritaarisia, tai jotka käyvät kouluissa, joissa opettajia tai hallintovirkailijoita ovat, voi olla vaikeuksia kehittää tuottavia ajattelutaitoja. Jos oppilaita opetetaan yksinkertaisesti tottelemaan käskyjä, olemaan kyseenalaistamatta ympärillään olevien aikuisten päätöksiä tai 'tekemään niin kuin minä sanon, ei niin kuin minä teen', he eivät ehkä vietä paljon aikaa ajatusprosessiensa pohtimiseen.
Samoin sananlaskujen 'helikopterivanhemmat', jotka seuraavat lapsensa jokaista liikettä väärinaskelun pelossa, eivät auta heitä kehittämään metakognitiivisia taitoja. Lasten on annettava tehdä omia päätöksiään, pohtia ajatteluprosessejaan ja kehittää omia ongelmanratkaisutaitojaan.
Opettaa nuoria tekemään hyviä päätöksiäSana Verywellistä
Kun lapset kasvavat, he kohtaavat yhä monimutkaisempia ongelmia elämässä ja luokkahuoneessa. Metakognitiivisten taitojen kehittäminen voi ohjata lapsesi haasteiden läpi ja auttaa lastasi kypsyyden tiellä.
Jos luulet, että teet parhaasi auttaaksesi lastasi tekemään päätöksiä itsenäisesti ja hän näyttää edelleen kamppailevan metakognition kanssa, keskustele asiasta lapsesi opettajan kanssa. Ota selvää, voiko opettaja tarjota sinulle kirjoja, laskentataulukoita tai toimintoja, jotka on suunniteltu parantamaan metakognitiota.
Jos epäilet, että jokin muu on syyllinen siihen, miksi lapsesi kamppailee metakognition kanssa, keskustele opettajan kanssa mahdollisuudesta, että hänellä on oppimisvaikeus . Jos näin on, koulu voi arvioida hänet ja auttaa häntä saamaan työkalut, joita hän tarvitsee parantaakseen ongelmanratkaisutaitojaan.
Kuinka auttaa lapsia oppimaan ongelmanratkaisutaitoja